人防教育是国防教育的重要组成部分，是学校开展爱国主义教育的重要内容。我校高度重视人防教育，积极开展人防教育，提高学生人防意识，增强学生应急能力，创建人防(民防)教育先进单位。

　　一是加强组织领导。学校成立了以分管校长为组长的人防教育领导小组，职能部门为政教处。政教处负责学生的宣传教育工作，教务处负责教学组织工作，将人防教育纳入学校的地方课程，制定好人防教育的工作计划，明确教育目标、教学重点，做到教学人员分工明确，教学内容落实，教学过程有效。

　　二是上好人防课程。学校认真落实“五定”的常规要素。定年级：我校把人防知识的集中教育对象固定为初一学生，从而实现对初中学生人防知识教育的普及。定课时：人防知识的课时安排与学校课程相整合。定内容：省编《人民防空》教材。定教师：安排社会老师兼任人防知识的教学工作，保证教学效果。定考核：学生的考核成绩由态度、知识和演练三个方面综合考评获得，考核成绩作为学生参加社会实践的成绩。

　　三是进行人防宣教。通过多样化的教育形式，加强人防教育的舆论宣传活动。悬挂了宣传民防的宣传画，还利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传教育的主阵地，对学生和教师进行民防知识的宣传工作，营造人防教育氛围。还通过主题班团队活动、人防教育知识竞赛、征文比赛等形式，深入宣传人防知识。

　　四是开展人防实践。为切实提高师生的实际应急能力，实现人防综合知识的整合，学校每学期举行一次应急疏散演练，还邀请镇人武部领导前来指导。我校人防教育还得到了县人防办的支持，县人防办领导亲临我校指导人防教育工作。　开展人防(民防)知识教育，增强了在校学生的国防意识和忧患意识，激发了爱国热情，掌握日常生活中防灾防突发事故的知识、技能，这对于提高学生的综合素质有着十分重要的意义。