学期已结束，教师通过一学期的辛勤耕耘，满怀信心地期待着学生们的快乐成长和学习进步。我们学校也一直在思考如何从教学常规抓起，让课堂转型，努力形成有学校特色的教学模式，打造一支高素质的教师队伍，不断提高教师的师德师风和专业素养，为学生的发展提供强有力的支持和保障。

　　1月24日下午，大云中心学校召开了教师期末教学总结大会，学校领导以及八、九年级教师参加会议。本次大会我们以优秀教师为代表围绕“如何有效地提高课堂教学”为主题，谈经验、谈感想，对学校未来的课堂转型出谋划策，同时让教师们明确当前教学的形势和背景，感受教师肩上的责任和重担，增强教师的事业心和责任心。两位校长分别就学生的学情和现状进行分析，要求在稳定后进生的同时，提高优秀生的实力，让潜力生迎刃而上；在抓好基础的同时拓展延伸，关注毎一个学生的发展，要让每个学生进入自己最合适的学校；在做好常规的同时，反思自己教学中存在的问题并加以改进，提高质量意识和教科研水平，多研究教材、教法和策略。

　　1月25日上午召开了八年级学生会议；1月25日下午召开了九年级学生会议。会议内容要求所有八年级学生提前定好学习的计划和目标，在寒假里多复习和预习文化课的内容，查漏补缺，做好冲刺的准备；九年级主要是春季职高动员大会并对九年级学生提出升学的目标，明确努力的方向。

　　1月31日召开教研组长总结会议，由两位优秀教研组长代表发言，谈谈在本教研组开展的各项活动及取得的经验和成果，学校领导对教研组长的工作给予充分的肯定，希望教研组长取长补短，继续做好常规工作，同时创造性开展特色活动。　下阶段我们要求每个教师对期末教学成绩做好质量分析，要求班主任和任课老师有针对性地进行家访，做好与家长的沟通和协作，对贫困家庭的优秀学生给予资助和扶持，对新居民的学生进行鼓励和帮助，对各年级的优秀学生进行宣传和表彰。