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嘉善五中班主任工作回顾
2017年07月11日 16:04:45  嘉善新闻网
 

  营造良好的校园环境,充分发挥环境育人的功能是学校德育工作的重要组成部分,而班主任是学校德育管理工作的主力军。为此,我校坚持做好班主任德育工作,通过扎实的常规管理和各种活动,引领学生健康发展,快乐成长。

  在交流中提升,于学习中感悟。针对班主任平时德育工作中的典型现象或典型问题,召开了两次班主任论坛交流活动,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了各班主任的育人实效。并组织班主任参观宁波鄞州实验中学和立人学校,对于两校的管理形式和管理经验都有了深刻的感悟,并付诸实践,取得了不错的成效。

  强化常规工作,培养责任意识。我校班主任每月上交班主任工作手册,手册中对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩等资料进行有意识的积累。同时定期召开班主任会议,强化班主任是班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识,努力建立起一套具有操作性和实效性的班主任工作模式。

  精心组织活动,丰富德育途径。本学年政教处先后开展了新生军训、秋季运动会、迎元旦趣味运动会、三月学雷锋活动、徒步云澜湾、立夏野米饭、六一游园、校园文化艺术节等活动,充分调动学生的积极性,挖掘学生的潜力,让每位学生都有用武之地,提高了学生的自信心,增强了学生对学校的归属感。

  走进学生家庭,形成教育合力。每个学生都是家庭的一面镜子,为了更好地了解每一个学生,构建良性的互动平台,班主任平时通过电话、校讯通、QQ、微信等方式与家长及时沟通;同时政教处召开两次家长会,并于每个学期期末安排班主任和任课老师走进学生家庭,家访比例达到百分百,在学校和家庭之间架起了畅通的桥梁,受到了家长们的一致好评。 回顾过去,我们有喜悦;展望未来,我们有信心。在以后的德育工作中,我们还需不断地摸索、探讨,学习先进的管理方法,夯实德育的基石,为学生的身心健康成长而努力。

 来源 嘉善县教育网 作者  编辑 章永红 
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